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Unidad Didáctica.
Curso 2009-2010
Lectura, escritura,
investigación y Bibliotecas
Proyecto Bilingüe
Cumbres
borrascosas |
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| Inicio | Presentación | Secuenciación | Objetivos | Tareas | Tarea final | Proyectos unificadores | ||
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Secuenciación El libro Dividimos la novela en las siguientes partes para su lectura y análisis:
Primera parte Capítulos I al VII
Segunda parte Capítulos VIII al X
Tercera parte Capítulos XI al XII
Tercera parte Capítulos XIII al final
Sesiones |
Materiales |
![]() Wuthering Heights Cumbres borrascosas by Emly Brontë Leeremos la edición de la editorial Alba (Traducida por Carmen Martín Gaite)
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Vídeos |
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| Interdisciplinariedad |
Canción |
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Conversación |
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Prensa |
Curso 2009-2010 |
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Expresión oral Conversación |
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Expresión escrita
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Ruta literaria: bibliotecas, libros y lugares Curso 2009-2010 |
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Psicología |
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Ética |
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Sociología |
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Literatura |
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© Edición de la página
Mercedes Laguna González
Foro Educativo
Revista La Ínsula creada
http://www.realidadyficcion.es/Aprendizaje/ínsula.htm
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Proyecto de Lectura y Biblioteca
Coordinadora: Mercedes Laguna González
I.E.S. "Pedro Jiménez Montoya" Baza (Granada)
C/ Isaac Peral, 2. 18800 Baza (Granada)